A Morphological Analysis of Inflectional Morphems in Queen Victoria Speech
DOI:
https://doi.org/10.59584/jundikma.v2i2.25Keywords:
Morphological analysis, Inflectional Morphem, SpeechAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis morfem infleksional dan morfem yang paling dominan muncul dalam Pidato Ratu Victoria. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang mengadopsi analisis data yang dirancang oleh Miles & Huberman (1994) yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini secara khusus terdapat enam (6) jenis morfem infleksional, seperti plural marker –s (28 morphems), past tense marker –ed (12 morphems), past participle marker –en or –ed (9 morphems), progressive marker –ing (6 morphems), Superlative marker –est (2 morphems), dan Comparative marker –er (1 morphem). Kemudian; plural marker –s menjadi morfem infleksional yang paling dominan digunakan dalam pidato Ratu Victoria sedangkan comparative marker –er menjadi morfem infleksional yang paling sedikit digunakan. Selain itu; possessive marker -’s dan third person present singular marker –s tidak ditemukan dalam pidato tersebut. Penelitian serupa sangat disarankan dengan mendalami morfem derivasional karena artikel ini hanya menganalisis morfem infleksional.
References
Bauer, L., Lieber, R., & Plag, I. (2013). The Oxford reference guide to English morphology. Oxford: Oxford University Press.
Crowley, T. (2007). Field linguistics: A beginner’s guide. Oxford University Press. https://doi.org/10.1143/JPSJ .29. 1
Ismail, I. (2022). Motivational Orientation towards Learning English: The Case of Indonesian Undergraduate Students at University Utara Malaysia (UUM). Journal of English Language Teaching and Literature (JELTL), 5(2), 184–192. https://doi.org/10.47080/jeltl.v5i2.2188
Ismail, & Indriani, J. (2023). Pengaruh teknik hipnosis dalam pengajaran bahasa inggris terhadap hasil belajar siswa. Jurnal Pendidikan Dan Media Pembelajaran (JUNDIKMA), 02(01), 30–37.
Ismail, Suryaningsih, Taufik, & Marlina, L. (2022). Dompunese and Bimanese Common Idiom “Kalembo Ade”: Morphological, Syntactical, and Semantic Analysis. INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa, 9(2), 534–542.
Kadek, A. (2022). Morphological Analysis of Affixes in Joe Biden’s Victory Speech. Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia. E-ISSN -2809-1612.
Katamba, F. (1993). Morphology. The Macmillan press.
Lieber, R. (2009). Introduction to Morpholgy. Cambridge University press.
Mayer, R. E. (2009). Multi-media learning (2nd). Cambridge University press.
Rina, A. (2020). An Analysis of Grammatical Morpheme Acquisition of Indonesia High School English learners. Indonesian Journal of English Language Studies. E-ISSN -2175-0895.
Silvinuril, M. (2017). Morphem Analysis of English Language. https:josar.unisbablitar.ejournal.web.id. E-ISSN.
Tahir, R. (2020). An Analysis of Derivational and Inflectional Morphemes. Internasional Jurnal of Linguistics. ISSN -1948-5425.
Thornbury, s. (2002). How to Teach Vocabulary. Pearson Longman EL
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan dan Media Pembelajaran

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.