DAMAYANTI, P. S.; PUJIARTI, T.; SRIRAHMAWATI, I. Pengaruh Pembelajaran Terpadu Model Webbed Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Media Pembelajaran, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 39–47, 2023. DOI: 10.59584/jundikma.v2i03.34. Disponível em: https://journal.jompu.org/index.php/jundikma/article/view/34. Acesso em: 23 aug. 2025.