Perancangan Film Animasi Pendidikan dengan Menggunakan Adobe Flash Proffesional Cs6

Authors

  • Suryani Suryani STKIP Yapis Dompu

DOI:

https://doi.org/10.59584/jundikma.v2i1.10

Keywords:

Film, Animasi, Pendidikan, Perancangan

Abstract

Film animasi pendidikan merupakan sebuah produk yang dirancang untuk membantu proses pembelajaran sehingga meningkatkan pengetahuan,keterampilan dan sikap mengenai toleransi. Masalah yang dijawab pada penelitian ini yaitu bagaimana merancang film animasi pendidikan. Produk ini dibuat menggunakan aplikasi Adobe Flash Profesional CS6. Dalam penelitian ini,model perancagan yang digunakan adalah model perancangan Research and Development (R & D). Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu menggunakan jenis data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif ini berasal dari saran, kritik dan komentar dari para ahli, guru dan siswa sedangkan untuk data kuantitatif berupa angka yang diperoleh dari angket penilaian produk yang dirancang. Data yang diperoleh dari data angket hasil uji coba ahli media, ahli materi, hasil uji coba guru dan hasil uji coba siswa yang dianalisis menggunakan rumus presentase kelayakan. Dari perhitungan tersebut dapat diperoleh nilai kelayakan oleh ahli media sebesar 80% dengan kategori layak dan ahli materi sebesar 74% dengan kategori layak. Produk film animasi pendidikan yang dirancang dinilai oleh ahli media dan ahli materi dinyatakan layak digunakan. Sedangkan untuk hasil respon guru mendapat presentase sebesar 87,3% dengan kategori sangat layak dan hasil respon siswa mendapatkan presentase kelayakan sebesar 82,7% dengan kategori sangat layak. Dengan demikian produk dikatakan sangat layak untuk digunakan. Setelah hasil uji coba ahli media, ahli materi, respon guru dan respon siswa dirata – ratakan memperoleh nilai sebesar 81% dengan kategori sangat layak. Dapat disimpulkan bahwa film animasi pendidikan dikatakan sangat layak untuk digunakan.

References

Fauzi, Faris, dkk. 2014. Penggunaan Media Animasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Kompetensi Dasar Menggunakan Alat Ukur Berskala Di Smk. Journal of Mechanical Engineering Education. (Online) Vol.1, No.1, (http://ejournal.upi.edu/index.php/jmee/article/view/3737/2658, diakses pada tanggal 5 Mei 2018).

Undang-undang Republik Indonesia nomor 33 tahun 2009 tentang perfilman. 2009. Jakarta: Gravindo.

Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2003. Jakarta: Gravindo.

Permendikbud nomor 65 tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah. 2013. Jakarta: Gravindo.

Soeyanto, Partono. 2017. Animasi 2D. Jakarta: Alex Media Komputenindo.

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Penerbit Alfabeta

Downloads

Published

30-04-2023

How to Cite

Suryani, S. (2023). Perancangan Film Animasi Pendidikan dengan Menggunakan Adobe Flash Proffesional Cs6. Jurnal Pendidikan Dan Media Pembelajaran, 2(1), 45–55. https://doi.org/10.59584/jundikma.v2i1.10

Issue

Section

Articles